Opis studija
| Naziv studija | Sveučilišni diplomski studij Hrvatski jezik i književnost (dvopredmetni) – opći kroatistički modul |
| Vrsta studija | Sveučilišni |
| Trajanje | 2 godine (4 semestra) |
| ECTS | 60 |
| Akademski naziv | sveučilišni/a magistar/magistra kroatistike (univ. mag. philol. croat.) |
| Naziv i šifra kvalifikacije u Registru HKO | – |
| Način završetka studija | Položeni svi ispiti te izrada i obrana diplomskog rada |
| Mogućnosti nastavka obrazovanja | Moguć je nastavak obrazovanja na odgovarajućim doktorskim studijima. Studentima koji se nakon završetka diplomskoga studija Hrvatski jezik i književnost odluče za nastavak obrazovanja na Filozofskome fakultetu u Rijeci nudi se mogućnost upisa na Doktorski studij Povijest i dijalektologija hrvatskoga jezika. |
| Mogućnosti zaposlenja | Studij osposobljava za rad u uredničkoj, književno‑kritičkoj, redaktorskoj i lektorskoj te novinarskoj praksi, zatim u protokolarnim poslovima, pri kultur(al)nom menadžmentu, službama odnosa s javnošću i sl. |
Popis predmeta
| 1. godina | |||
| I. semestar | II. semestar | ||
| Standardizacija hrvatskoga jezika | 6 ECTS | Politike (u) književnosti i kulturi | 2 ECTS |
| Autor, tekst, publika | 3 ECTS | Digitalna humanistika | 5 ECTS |
| Kroatistički praktikum: | 4 ECTS | Kroatistički praktikum: | 4 ECTS |
| Hrvatski kulturni krug Rijeke 19. i 20. stoljeća 1 | Hrvatski kulturni krug Rijeke 19. i 20. stoljeća 2 | ||
| Književna kultura sjevernoga Jadrana u predmoderno doba 1 | Književna kultura sjevernoga Jadrana u predmoderno doba 2 | ||
| Interpretacija i prezentacija jezične baštine 1 | Interpretacija i prezentacija jezične baštine 2 | ||
| Istraživanja suvremene komunikacijske prakse 1 | Istraživanja suvremene komunikacijske prakse 2 | ||
| Redaktura i lektura | Lektorske vježbe | ||
| Transformacije komunikacijskih stilova: od retorike prema stilistici | Stil i diskurs | ||
| Kritika kao žanr | Književna kritika | ||
| Naracije egzistencijalnoga rizika | Ekofikcija | ||
| Izborni predmet | 3 ECTS | Izborni predmet | 3 ECTS |
| 2. godina | |||
| III. semestar | IV. semestar | ||
| Mediji i kultura | 3 ECTS | Diplomski rad | 6 ECTS |
| Jezične baštinske teme | 5 ECTS | ||
| Kroatistički praktikum: | 4 ECTS | Kroatistički praktikum: | 4 ECTS |
| Rijeka – kulture i književnosti u dodiru (19/20. st.) 1 | Rijeka – kulture i književnosti u dodiru (19/20. st.) 2 | ||
| Književna kultura sjevernoga Jadrana u predmoderno doba 3 | Književna kultura sjevernoga Jadrana u predmoderno doba 4 | ||
| Interpretacija i prezentacija jezične baštine 3 | Interpretacija i prezentacija jezične baštine 4 | ||
| Istraživanja suvremene komunikacijske prakse 3 | Istraživanja suvremene komunikacijske prakse 4 | ||
| Priprema i objavljivanje teksta | Komunikacijske kompetencije | ||
| Stil i značenje | Stil i novi mediji | ||
| Temelji filmske pismenosti | Filmska kritika | ||
| Klimatska fikcija | Antrozoološke teme u pripovjednim tekstovima | ||
| Izborni predmet | 3 ECTS | Izborni predmet | 3 ECTS |
| * NAPOMENA: Student odabire jedan od ponuđenih kroatističkih praktikuma u prvom semestru te nastavlja raditi na njemu naredna tri semestra. |
| Izborni predmeti (Ponuda i izvedba izbornih predmeta određuje se za svaku akademsku godinu izvedbenim planom studija) | |
| Akademski diskurs i analiza znanstvenoga teksta | 3 ECTS |
| Češki jezik (sustav i standard) | 3 ECTS |
| Čitanja dramskoga teksta | 3 ECTS |
| Čitanja suvremene hrvatske književnosti | 3 ECTS |
| Čitanja svjetske književnosti | 3 ECTS |
| Čitanje književnog djela | 3 ECTS |
| Dijalektologija hrvatskoga jezika: akcentuacija | 3 ECTS |
| Dijalektologija hrvatskoga jezika: leksikologija i leksikografija | 3 ECTS |
| Dijalektologija hrvatskoga jezika: morfologija | 3 ECTS |
| Dijalektologija hrvatskoga jezika: sintaksa | 3 ECTS |
| Dramatologija | 3 ECTS |
| Ekokritika | 3 ECTS |
| Ekolingvistika | 3 ECTS |
| Etika istraživanja u filologiji | 3 ECTS |
| Frazeološka istraživanja | 3 ECTS |
| Glagoljaštvo | 3 ECTS |
| Govorničke vještine | 3 ECTS |
| Hrvatska dijalektalna frazeologija | 3 ECTS |
| Hrvatska književnost i društvo spektakla | 3 ECTS |
| Hrvatski standardni jezik u 20. stoljeću | 3 ECTS |
| Jezik elektroničkih medija | 3 ECTS |
| Jezik javne komunikacije | 3 ECTS |
| Jezik reklama | 3 ECTS |
| Kamov u kontekstu | 3 ECTS |
| Klimatska fikcija | 3 ECTS |
| Književnost i društvo | 3 ECTS |
| Književnost i pamćenje | 3 ECTS |
| Književnost za djecu i mlade: istraživanje knjižničnoga fonda | 3 ECTS |
| Kognitivna lingvistika | 3 ECTS |
| Kritička hagiografija i srednjovjekovni svetački kultovi istočnojadranskih komuna | 3 ECTS |
| Lektorske vježbe | 3 ECTS |
| Lingvistika jezičnih dodira | 3 ECTS |
| Makedonski jezik 6 | 3 ECTS |
| Metatekstualnost u hrvatskom romanu | 3 ECTS |
| Novije lingvističke teorije | 3 ECTS |
| Od pergamene do digitalnog kodeksa | 3 ECTS |
| Odabrane teme iz hrvatske književnosti 19. stoljeća | 3 ECTS |
| Odabrane teme iz novije hrvatske književnosti | 3 ECTS |
| Odabrane teme iz starije hrvatske književnosti | 3 ECTS |
| Odabrane teme iz suvremene hrvatske književnosti | 3 ECTS |
| Onomastika | 3 ECTS |
| Osnove medijske pismenosti | 3 ECTS |
| Osnove semiotike | 3 ECTS |
| Poljska kinematografija | 3 ECTS |
| Poljski jezik 6 | 3 ECTS |
| Poljski jezik 7 | 3 ECTS |
| Poljski jezik 8 | 3 ECTS |
| Poljski jezik za nefilologe | 3 ECTS |
| Pragmalingvistika | 3 ECTS |
| Redaktura i lektura | 3 ECTS |
| Roman u svjetskoj književnosti | 3 ECTS |
| Starije hrvatsko jezikoslovlje | 3 ECTS |
| Suvremena čakavska književnost | 3 ECTS |
| Suvremena hrvatska dijalektalna književnost | 3 ECTS |
| Suvremena hrvatska drama i kazalište | 3 ECTS |
| Suvremena hrvatska sociolingvistička situacija | 3 ECTS |
| Suvremena kajkavska književnost | 3 ECTS |
| Suvremene književne teorije | 3 ECTS |
| Suvremeni hrvatski popularni roman | 3 ECTS |
| Tekst, značenje i komunikacija | 3 ECTS |
| Televizijske serije | 3 ECTS |
| Teorija jezične standardizacije | 3 ECTS |
| Terensko istraživanje usmene književnosti | 3 ECTS |
Ishodi studijskog programa
Obavezni skupovi ishoda učenja
| Skup ishoda učenja studijskog programa | Pojedinačni ishodi studijskog programa |
|---|---|
| Teorija jezika i suvremeni hrvatski standardni jezik | 1. primjenjivati normativne postavke hrvatskog standardnog jezika na svim razinama, prozodijskoj, fonološkoj, morfološkoj, tvorbenoj, sintaktičkoj, leksičko-semantičkoj i pravopisnoj 2. provoditi lekturu, korekturu i redakturu tekstova usklađenu s funkcionalnostilskom raslojenošću hrvatskog standardnog jezika 3. tumačiti pojam varijetnosti standarda 4. argumentirano prezentirati prednosti i nedostatke različitih teorijskih pristupa u opisu jezika (filološki, poredbeno-povijesni, strukturalistički, generativni, kognitivni…), kao i pratećih metodologija 5. prezentirati glavna obilježja i predstavnike relevantnih lingvističkih disciplina i teorija 6. služiti se suvremenim lingvističkim alatima i metodološkim postupcima u konkretnim jezikoslovnim istraživanjima |
| Dijalektologija i povijest hrvatskoga jezika | 1. primjenjivati temeljna načela istraživanja u dijakronijskoj lingvistici 2. provoditi sustavnu jezičnu/filološku analizu tekstova iz starijih razdoblja hrvatskoga jezika 3. primjenjivati temeljna načela istraživanja u dijalektologiji |
| Teorija književnosti | 1. obrazložiti funkcije primjene književnoteorijskih pojmova na analizu književnog teksta 2. istražiti veze između različitih književnoteorijskih pojmova 3. protumačiti književnoteorijska učenja od ruskoga formalizma do novih medijskih teorija i teorija novih žanrovskih sustava 4. interpretirati književni predložak primjenom različitih interpretativnih paradigmi |
| Stilistika | 1. obrazložiti na odabranim primjerima intermedijalno i interdiskursno tumačenje stila i stilskih figura 2. istražiti odabrane primjere iz različitih diskursnih tipova (javni, privatni, specijalizirani, multimedijalni) u interdisciplinarnom kontekstu 3. analizirati različite komunikacijske kontekste te ovladati stilskom prilagodbom općih stilskih standarda konkretnim komunikacijskim ciljevima analizirati znanstveni i/ili stručni tekst s obzirom na njegove formalnojezične značajke, strukturu i organizaciju 4. demonstrirati sposobnost oblikovanja govorenih i pisanih tekstova poštujući zadane stilske standarde izražajnoga medija |
| Hrvatska i svjetska književnost | 1. obrazložiti mogućnosti primjene odabranih znanstvenih i kulturnih obrata i novijih paradigmi i u analizi tekstova starije hrvatske književnosti 2. obrazložiti mogućnosti primjene odabranih znanstvenih i kulturnih obrata i novijih paradigmi i u analizi tekstova novije hrvatske i svjetske književnosti 3. interpretirati odabrana književna djela služeći se različitim književnopovijesnim, teorijskim, kulturološkim i metodološkim pristupima 4. integrirati analizu književnih tekstova hrvatske i svjetske književnosti sa stečenim znanjima iz drugih humanističkih i nekih društvenih disciplina 5. obrazložiti postupak pripreme starih rukopisa i rukopisnih zbirki (od izvedbe/rukopisa do tiskanog izdanja) 6. istražiti odabrane primjere u interdisciplinarnome okviru iz filološkoga, folklorističkoga i kulturnoantropološkoga aspekta |
| Kroatistika i digitalna humanistika | 1. upotrijebiti metodologiju digitalne humanistike u kroatističkim istraživanjima 2. provesti digitizaciju, digitalizaciju i digitalnu transformaciju filološkoga gradiva |
| Medijska pismenost | 1. protumačiti pojmove i obilježja umjetničkoga medija (vizualnoga, glazbenoga, filmskoga/medijskoga, dramskoga/kazališnoga, književnoga) 2. analizirati različite medijske sadržaje te ulogu medija u društvu 3. oblikovati medijski tekst u skladu s jezično-komunikacijskom i medijskom pismenosti i kulturom ponašanja |
| Metodologija izrade diplomskoga rada iz hrvatskoga jezika i književnosti | 1. provesti znanstveno ili stručno istraživanje iz hrvatskoga jezika i književnosti 2. napisati znanstveni ili stručni rad prema propozicijama pisanja znanstvenih i stručnih radova u humanističkim znanostima |